Soruşturma sürecinin ardından Binbir, Yunak ilçesindeki Turgut Ortaokulu'na Sosyal Bilgiler Öğretmeni olarak görevlendirilmişti. Ancak alınan idari işleme karşı yargı yoluna başvuran Mehmet Binbir'in açtığı davada Konya Bölge İdare Mahkemesi, görevine iade edilmesi yönünde karar verdi.

Mahkeme kararının uygulanmasıyla birlikte Mehmet Binbir'in yeniden Akşehir Atatürk Ortaokulu Müdürlüğü görevini üstleneceği öğrenildi.

Öte yandan, halen Atatürk Ortaokulu Müdürü olarak görev yapan Serdal İçer'in ise Akşehir Reis İlkokulu Müdürlüğü'ne atandığı belirtildi. Her iki eğitim yöneticisinin de hafta içerisinde yeni görevlerine başlamalarının beklendiği ifade edildi.

Akşehir'de eğitim yönetiminde yaşanan bu görev değişikliğinin, mahkeme kararının uygulanmasıyla birlikte resmiyet kazanması bekleniyor.

Alanında uzman eğitmenler tarafından verilen eğitimlerde usta öğreticiler, acil durumlarda doğru değerlendirme yapma, sakin kalma, 112 Acil Çağrı Merkezi ile etkili iletişim kurma ve sağlık ekipleri ulaşana kadar gerekli ilk müdahaleyi uygulama konusunda bilgilendirildi.

“Bilinçli İlk Müdahale Hayat Kurtarabilir”

Akşehir Şehit Osman Aydoğan Halk Eğitimi Merkezi Müdürü Ramazan Akkurt, ilk yardım bilgisinin günlük yaşamda büyük önem taşıdığına dikkat çekerek, “Kurslarımızda her yaştan vatandaşımıza eğitim hizmeti sunuyoruz. Olası kazalarda bilinçli ve doğru yapılan ilk müdahale hayat kurtarabilir. Bu nedenle usta öğreticilerimizin ilk yardım konusunda donanımlı olmalarını ve uygulama becerilerini geliştirmelerini önemsiyoruz.” dedi.

Törende konuşan Akşehir Kaymakamı Dr. Mustafa Yiğit, elde edilen başarıların ilçe adına büyük bir gurur kaynağı olduğunu belirterek, "LGS ve YKS'de gösterilen bu başarılar, öğrencilerimizin azmi ve disiplinli çalışmalarının yanı sıra ailelerimizin ve öğretmenlerimizin özverili emeklerinin de bir sonucudur. Özellikle LGS'de 500 tam puan alarak Türkiye birincisi olan öğrencilerimizi gönülden kutluyor, tüm öğrencilerimizin başarılarının devamını diliyorum." ifadelerini kullandı.

Akşehir Ticaret ve Sanayi Odası Yönetim Kurulu Başkanı Ender Kalkan ise eğitime yapılan yatırımın geleceğe yapılan en değerli yatırım olduğunu vurgulayarak, "Akşehir'in başarılı gençleriyle gurur duyuyoruz. Sizler sadece ailelerinizin değil, şehrimizin de gurur kaynağısınız. Hayatınızın bundan sonraki eğitim ve meslek yolculuğunda aynı azim ve kararlılıkla ilerleyeceğinize inanıyorum. Akşehir Ticaret ve Sanayi Odası olarak eğitimin ve gençlerimizin yanında olmaya devam edeceğiz." dedi.

Akşehir İlçe Millî Eğitim Müdürü A. Barbaros Topaloğlu da öğrencilerin elde ettiği başarıda emeği bulunan öğretmenlere ve ailelere teşekkür ederek, eğitime verdiği katkı ve başarılı öğrencileri teşvik eden çalışmaları dolayısıyla Akşehir Ticaret ve Sanayi Odası'na şükranlarımı sunarken Akşehir Ticaret ve Sanayi Odası ilçemizde daha kaliteli ve başarılı eğitim için birçok projeye destek vererek güzel sanatlar Atölyesi Mesleki Eğitim için sağladıkları katkılarından dolayı teşekkür ederim.

Program sonunda LGS ve YKS'de derece elde eden öğrencilere protokol üyeleri tarafından ödülleri takdim edilirken, günün anısına toplu hatıra fotoğrafı çekildi.

Program kapsamında okul idarecileri ve rehber öğretmenlerle de görüşen İlçe Milli Eğitim Müdürü Barbaros Topaloğlu, okullarda yürütülen tercih danışmanlığı çalışmaları hakkında bilgi aldı. Öğrencilere sunulan rehberlik hizmetlerinin titizlikle yürütülmesinden duyduğu memnuniyeti dile getirdi.

Topaloğlu, öğrencilerin ilgi alanları, yetenekleri ve kariyer hedefleri doğrultusunda bilinçli tercihler yapmasının gelecekteki eğitim ve meslek yaşamları açısından büyük önem taşıdığını vurguladı. Tercih sürecinde özveriyle görev yapan okul yöneticileri ile rehber öğretmenlere teşekkür ederek çalışmalarında başarılar diledi.

Tercih süreciyle ilgili değerlendirmelerde bulunan Akşehir Mühendislik ve Mimarlık Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Mehmet Akbulut, üniversite tercihinin gençlerin hayatındaki en önemli karar süreçlerinden biri olduğunu belirterek şunları söyledi:

"Üniversite tercihi, gençlerimizin hayatındaki en önemli karar süreçlerinden biridir. Selçuk Üniversitesi Akşehir Mühendislik ve Mimarlık Fakültesi olarak öğrencilerimize yalnızca teorik bilgi değil, uygulama becerisi kazandıran, araştırma ve üretimi teşvik eden bir eğitim sunuyoruz. Güçlü akademik kadromuz, modern laboratuvarlarımız ve öğrenci odaklı eğitim anlayışımızla gençlerimizi geleceğe en iyi şekilde hazırlıyoruz. Bu yıl Makine Mühendisliği Bölümümüzde 50, Gıda Mühendisliği Bölümümüzde ise 10 kontenjan bulunmaktadır. Mühendislik alanında kariyer hedefleyen tüm aday öğrencilerimizi fakültemizi tercih etmeye davet ediyor, şimdiden başarılar diliyorum."

Tercih dönemi boyunca aday öğrenciler ve aileleri, Akşehir Mühendislik ve Mimarlık Fakültesi'ni ziyaret ederek bölümler, laboratuvarlar, eğitim olanakları ve sosyal imkânlar hakkında akademik personelden detaylı bilgi alabilecek. Fakülte yönetimi, tercih sürecinde tüm aday öğrencileri kampüste ağırlamaktan memnuniyet duyacaklarını belirtti.

Mühendislik alanında kariyer planlayan öğrenciler için Selçuk Üniversitesi Akşehir Mühendislik ve Mimarlık Fakültesi, sunduğu eğitim kalitesi ve uygulama odaklı yaklaşımıyla önemli bir tercih alternatifi olmaya devam ediyor.

Başarı belgeleri; ulusal ve uluslararası sosyal, kültürel ve sportif faaliyetlerde derece elde eden, Millî Eğitim Bakanlığı tarafından düzenlenen robot yarışmalarına katılan, TÜBİTAK Bilim Fuarı yürütücülüğü yapan, Destekleme ve Yetiştirme Kurslarında yıl sonuna kadar görev alan, Avrupa Birliği projeleri hazırlayıp uygulayan, "Anadolu'nun Adımları, Renkleri ve Sesleri" Halk Oyunları Projesi'nde üç yıldır görev yapan, okul sporlarında Türkiye şampiyonluğu kazanan, proje yarışmalarında derece elde eden, okulların fiziki ortamlarının iyileştirilmesine katkı sağlayan ve ulusal ile uluslararası projelerde aktif rol üstlenen eğitim çalışanlarına takdim edildi.

Özverili çalışmalarıyla ilçenin eğitim başarısına katkı sunan öğretmenler ve eğitim personelleri, hayata geçirdikleri projeler ve elde ettikleri başarılarla takdir toplarken, düzenlenen programda emekleri Başarı Belgesi ile ödüllendirildi.

İlçe Millî Eğitim Müdürü Barbaros Topaloğlu, Başarı Belgesi almaya hak kazanan eğitim çalışanlarını tebrik ederek şu ifadeleri kullandı:

"Öğrencilerimizin geleceği için büyük bir özveriyle çalışan tüm mesai arkadaşlarımızın bu anlamlı başarılarının ödüllendirilmesi bizleri de gururlandırmaktadır. Eğitimin her alanında ilçemizi başarıyla temsil eden tüm çalışma arkadaşlarımı yürekten tebrik ediyor, emek ve gayretlerinden dolayı teşekkür ediyor, başarılarının artarak devam etmesini diliyorum."

Akşehir'de eğitim alanında gerçekleştirilen başarılı projelerin ve elde edilen ulusal ile uluslararası başarıların, ilçenin eğitimdeki yükselen grafiğine önemli katkı sunduğu belirtilirken, başarı belgesi alan eğitim çalışanlarının gelecek dönemlerde de yeni projelerle öğrencilerin gelişimine katkı sağlamaya devam etmesi bekleniyor.

Farklı ülkelerden ortak kurumların katılımıyla yürütülen faaliyetlerde; balkonların yönü ve iklim koşullarına uygun şekilde düzenlenmesi, mevsimsel bitki seçimi, su ve enerji tasarrufu sağlayan sulama sistemleri, mutfak atıklarından organik gübre üretimi ile geri dönüştürülebilir malzemelerden yetiştirme düzenekleri hazırlanması gibi çevre dostu uygulamalar ele alındı.

Slovakya’da düzenlenen final toplantısında proje boyunca gerçekleştirilen çalışmalar, elde edilen kazanımlar ve hazırlanan eğitim materyalleri kapsamlı şekilde değerlendirildi. Ortak kurum temsilcileri, proje çıktılarının yaygınlaştırılması ve sürdürülebilir tarım uygulamalarının yetişkin eğitiminde daha etkin kullanılması konusunda görüş alışverişinde bulundu.

Akşehir Şehit Osman Aydoğan Halk Eğitimi Merkezi, proje kapsamında edinilen bilgi ve deneyimleri kursiyerlere, yetişkin eğitimcilerine ve yerel halka aktaracak eğitim faaliyetleri düzenlemeyi planlıyor.

Okullarda Arama Yapılabilecek, Güvenlik Tedbirleri Artırıldı

Yeni yönetmelikle birlikte okul ve öğrencilerin güvenliğini tehdit eden durumlara karşı önleyici tedbirler genişletildi. İhbar, şikâyet veya gerekli görülen hâllerde; okul, pansiyon, eklentiler ile öğrenci sırası, masası ve dolaplarında arama yapılabilecek. Arama işlemleri öğrencilerin kişilik onuru korunarak müdür yardımcıları ve görevli öğretmenlerce yürütülecek ve tutanak altına alınacak. Ayrıca tüm kişisel verilerin korunması KVKK kapsamında güvenceye alındı.

Veliler Öğretmenlerle Randevu ile Görüşecek

Okullardaki eğitim düzenini korumak amacıyla veli görüşmelerine standart getirildi. Veli, okul idaresi veya öğretmenlerle görüşmek istediğinde okulun resmî internet sitesinde yer alan "Okul Randevu Sistemi" üzerinden randevu almak zorunda olacak. Ayrıca kayıt esnasında adres doğrulaması amacıyla velilerden su, elektrik veya doğalgaz faturası istenebilecek.

Ortaokul Şubeleri e-Okul Kurasıyla Belirlenecek

Ortaokula yeni başlayan öğrencilerin şubeleri artık e-Okul sistemi üzerinden otomatik kura yöntemiyle belirlenecek. Şube değişikliği ise velinin yazılı talebi ve rehberlik servisinin gerekçeli raporu üzerine ders yılında sadece bir defaya mahsus yapılabilecek. Seçmeli ders seçimleri ise her yıl ocak-şubat aylarında gerçekleştirilecek.

Karnelerle Birlikte "Gelişim Raporu" Verilecek

Öğrencilerin bütüncül gelişimini desteklemek amacıyla 2025-2026 eğitim-öğretim yılından itibaren kademeli olarak 5. sınıflardan başlamak üzere karne ile birlikte "Gelişim Raporu" verilecek. İlkokul 1. sınıflarda da her dönem sonunda öğrencinin sosyal-duygusal gelişimini gösteren e-Rapor formatında gelişim raporları sunulacak.

20 Gün Devamsızlık Yapana Belge Yok, Bilişim Araçlarına Disiplin Şartı

Yönetmelikle başarı teşvik kuralları da sıkılaştırıldı. Özürsüz devamsızlığı 20 gün ve üzeri olan öğrenciler, şube öğretmenler kurulu kararıyla sınıfı geçseler dahi teşekkür ve takdir belgesi alamayacak. Öte yandan bilişim araçlarını okul yönetimince belirlenen kurallara aykırı kullanan öğrencilere disiplin yaptırımı uygulanacak.

Erdem-Değer-Eylem Çerçevesi ve Ders Programı Ayarlaması

Haftalık ders programları hazırlanırken bayrak törenleri dikkate alınarak Beden Eğitimi, Oyun ve Müzik derslerinin haftanın ilk ve son iş gününe konulmasına özen gösterilecek. Derslerde "Erdem-Değer-Eylem Çerçevesi" gözetilerek öğrencilerin milli, manevi ve ahlaki gelişimleri desteklenecek.

Konuya ilişkin açıklama yapan Eğitim-İş Akşehir Temsilciliği Başkanı İbrahim Sarıtaş, 9 Ocak 2026 tarihli ve 33132 sayılı Resmî Gazete'de yayımlanan Millî Eğitim Bakanlığına Bağlı Öğretmenlerin Atama ve Yer Değiştirme Yönetmeliği'nin 29. maddesinin 5. fıkrasında yer alan, "Mazeretin bulunduğu ilçe ile görev yapılan ilçe aynı ilçe grubunda ise mazerete bağlı yer değişikliği başvurusunda bulunulamaz." hükmünün, Eğitim-İş'in açtığı dava sonucunda Danıştay tarafından yürütmesinin durdurulduğunu açıkladı.

Kararın öğretmenlerin uzun süredir dile getirdiği önemli bir mağduriyeti ortadan kaldırdığını belirten Sarıtaş, sendikanın yürüttüğü hukuki mücadelenin olumlu sonuç verdiğini ifade etti. "İlçe grubu" uygulaması nedeniyle çok sayıda öğretmenin mazerete bağlı yer değişikliği hakkını kullanamadığını belirten Sarıtaş, Danıştay kararının bu mağduriyetin giderilmesi adına önemli bir adım olduğunu söyledi.

Atama sürecinin halen devam ettiğine dikkat çeken Sarıtaş, Millî Eğitim Bakanlığının mahkeme kararını vakit kaybetmeden uygulaması gerektiğini belirterek, atama takviminin yargı kararına uygun şekilde yeniden düzenlenmesini ve ön başvuru sürecinin yenilenmesini istedi. Aksi halde yeni hak kayıplarının yaşanabileceğini dile getiren Sarıtaş, öğretmenlerin mağdur edilmemesi için sürecin hızla revize edilmesi gerektiğini kaydetti.

İbrahim Sarıtaş, mahkeme kararıyla hukuki dayanağı ortadan kalkmış bir düzenlemeye göre yapılacak atamaların ilerleyen süreçte hukuki sorunlara yol açabileceğini de belirtti. Eğitim-İş olarak MEB'i gerekli düzenlemeleri bir an önce yapmaya çağırdıklarını ifade eden Sarıtaş, öğretmenlerin haklarını ilgilendiren diğer düzenlemelere ilişkin hukuki süreçleri de sonuna kadar takip edeceklerini söyledi.

Danıştay'ın yürütmeyi durdurma kararıyla birlikte, mazerete bağlı yer değişikliği başvurularında uygulanan "aynı ilçe grubu" şartı geçerliliğini yitirirken, gözler şimdi Millî Eğitim Bakanlığının atacağı adımlara çevrildi.

Tercih ve Tanıtım Günleri boyunca görev alacak akademik ve idari personel, aday öğrencilerin eğitim programları, kontenjanlar, kampüs yaşamı, sosyal olanaklar ve mezuniyet sonrası kariyer fırsatlarına ilişkin sorularını yanıtlayacak. Böylece öğrencilerin ilgi ve hedeflerine uygun, bilinçli tercih yapmaları amaçlanıyor.

Akşehir'de de Tanıtım Masaları Kurulacak

Selçuk Üniversitesi, tercih sürecinde yalnızca Konya merkezde değil, Akşehir'deki üniversite birimlerinde de aday öğrenciler için tanıtım masaları oluşturacak.

Akşehir'de faaliyet gösteren Selçuk Üniversitesi birimleri, tercih döneminde kapılarını aday öğrencilere ve ailelerine açarak bölüm ve programlar, eğitim olanakları, sosyal imkânlar ile mesleki kariyer fırsatları hakkında bilgilendirme yapacak.

Üniversite yetkilileri, aday öğrencileri ve ailelerini Tercih ve Tanıtım Günleri'ne katılarak üniversiteyi yakından tanımaya davet etti.

Bunun yanı sıra okul kapılarında bakım ve onarım çalışmaları gerçekleştirilirken, kapıların daha modern bir görünüme kavuşması için kapı giydirme uygulamaları da yeni dönem başlamadan tamamlanacak.

Çalışmaların planlanan takvim doğrultusunda ilerlediğini belirten İlçe Milli Eğitim Müdürü Barbaros Topaloğlu, okulların fiziki altyapılarının güçlendirilmesine büyük önem verdiklerini ifade etti.

Topaloğlu, öğrencilerin ve eğitim çalışanlarının daha sağlıklı, güvenli ve kaliteli ortamlarda eğitim faaliyetlerini sürdürebilmeleri için bakım, onarım ve yenileme çalışmalarının devam edeceğini belirtti.

Atatürk Ortaokulu’nda yürütülen çalışmaların tamamlanmasıyla birlikte okulun yeni eğitim öğretim dönemine daha modern bir görünüm ve yenilenmiş fiziki şartlarla başlaması hedefleniyor.

Akşehir'in 2026 YKS Başarı Tablosu

Akşehir İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından paylaşılan verilere göre başarı sıralaması şu şekilde oluştu: İlk 1000: 1 öğrenci, İlk 2000: 4 öğrenci, İlk 5000: 17 öğrenci ve İlk 10.000: 22 öğrenci

Paylaşımda, elde edilen başarıların azim, disiplin ve emeğin en güzel göstergesi olduğu vurgulanarak şu ifadelere yer verildi:

"2026 YKS'de elde edilen bu gurur verici başarılar; azmin, disiplinin ve emeğin en güzel göstergesidir. Bu süreçte büyük bir özveriyle çalışan tüm öğrencilerimizi, öğretmenlerimizi, okul idarecilerimizi ve her zaman yanımızda olan kıymetli velilerimizi yürekten tebrik ediyor, teşekkür ediyoruz."

Açıklamanın sonunda ise "Her bir başarının arkasında büyük bir emek, inanç ve destek vardır." mesajına yer verilerek öğrencilerin başarısında emeği bulunan tüm eğitim camiasına teşekkür edildi.

Ziyaret kapsamında sınıfları tek tek gezen Topaloğlu, kurslara katılan öğrencilerle sohbet ederek eğitim süreçleri hakkında bilgi aldı. Öğrencilere başarı dileklerini ileten İlçe Millî Eğitim Müdürü, yaz tatilini verimli değerlendirerek akademik çalışmalarını sürdüren öğrencileri tebrik etti.

Kurslarda görev yapan öğretmenlerle de bir araya gelen Barbaros Topaloğlu, yaz döneminde fedakârca yürütülen çalışmaların öğrencilerin akademik gelişimine önemli katkı sağladığını belirtti. Öğretmenlere özverili çalışmaları dolayısıyla teşekkür eden Topaloğlu, Destekleme ve Yetiştirme Kurslarının öğrencilerin hedeflerine ulaşmasında önemli bir rol üstlendiğini ifade etti.

Programın devamında okul idarecileri ve öğretmenlerin katılımıyla bir değerlendirme toplantısı gerçekleştirildi. Toplantıda yaz dönemi kurslarında yürütülen çalışmalar, eğitim süreçleri ve planlamalar ele alınırken, öğrencilerin akademik başarılarını artırmaya yönelik uygulamalar değerlendirildi.

Görüşmede ayrıca eğitim-öğretim kalitesinin daha da yükseltilmesi amacıyla yapılabilecek çalışmalar hakkında fikir alışverişinde bulunuldu.

Ziyarette öğrencilerin elde ettiği üstün başarıdan duyduğu memnuniyeti dile getiren Kaymakam Dr. Mustafa Yiğit, Türkiye birincisi olan öğrencileri tek tek tebrik etti. Başarılarında emeği bulunan ailelere ve öğretmenlere teşekkür eden Yiğit, öğrencilerin gelecekte de önemli başarılara imza atacaklarına inandığını ifade etti.

Program kapsamında Kaymakam Dr. Mustafa Yiğit, LGS'de 500 tam puan alarak Türkiye birincisi olan Mehmet Gülcü, Tolgahan Yüksel ve Ege Makas'a ödüllerini takdim etti. Yiğit, öğrencilerin eğitim hayatlarında başarılarının devamını dileyerek hatıra fotoğrafı çektirdi.

Törende, Atatürk Ortaokulu öğrencisi Mehmet Gülcü, Mualla Nigar Yamaç Ortaokulu öğrencisi Tolgahan Yüksel ve Şehit Zeynep Sağır İmam Hatip Ortaokulu öğrencisi Ege Makas, LGS'de elde ettikleri Türkiye birinciliği başarısı dolayısıyla ödüllerini İlçe Millî Eğitim Müdürü Barbaros Topaloğlunun elinden aldı.

Programda konuşan İlçe Millî Eğitim Müdürü Barbaros Topaloğlu, öğrencilerin elde ettiği başarının disiplinli çalışma, aile desteği ve öğretmenlerin özverili emeklerinin bir sonucu olduğunu belirtti. Akşehir'e büyük gurur yaşatan öğrencileri tebrik eden Topaloğlu, başarıda emeği geçen okul yöneticilerine, öğretmenlere ve velilere teşekkür ederek öğrencilerin eğitim hayatları boyunca başarılarının artarak devam etmesini temenni etti.

Ödül töreni, başarılı öğrencilere hediyelerinin takdim edilmesi ve günün anısına çekilen hatıra fotoğrafıyla sona erdi.

Akşehir İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü, yaptığı açıklamada LGS'de Türkiye birincisi olan öğrencileri, ailelerini, okul yöneticilerini ve öğretmenlerini tebrik ederek başarılarının devamını diledi.

Açıklamada, yıl içerisindeki en önemli sportif başarının Akşehir Lisesi Oturarak Voleybol Takımı'nın elde ettiği Türkiye Şampiyonluğu olduğu vurgulanırken, bu başarının okulun spor alanındaki yükselişini bir kez daha ortaya koyduğu kaydedildi.

Milli sporcu Mehmet Enes Şanlı'nın boksta Türkiye şampiyonu olduktan sonra Avrupa üçüncülüğü kazanarak uluslararası alanda önemli bir başarı elde ettiği belirtilen açıklamada, para yüzme branşında mücadele eden Şeyda Yıldırım'ın 50 metre sırtüstünde Türkiye şampiyonu olduğu, bedensel engelli atletizm sporcusu Adile Ebru Baş'ın ise Türkiye birinciliği elde ederek okulun gururu olduğu ifade edildi.

Okul Aile Birliği açıklamasında ayrıca basketbol, voleybol, atletizm, güreş, halter ve futsal branşlarında kazanılan derecelerin de Akşehir Lisesi'nin sportif başarılarına önemli katkılar sunduğu belirtildi.

Öğrencilerin yalnızca sportif alanda değil, kültür ve sanat alanında da başarılı bir eğitim yılı geçirdiğine dikkat çekilen açıklamada, şiir, kompozisyon ve resim yarışmalarında elde edilen derecelerin öğrencilerin sanatsal yönlerini ortaya koyduğu ifade edildi.

Yıl boyunca düzenlenen Kariyer Günleri, bilim söyleşileri, tiyatro gösterileri ve sosyal sorumluluk projeleriyle öğrencilerin kişisel gelişimlerinin desteklendiği belirtilen açıklamada, eğitimin yalnızca akademik başarıdan ibaret olmadığı; sosyal, kültürel ve sportif gelişimin de eğitim anlayışının ayrılmaz bir parçası olduğu vurgulandı.

Açıklamada, Akşehir Lisesi Okul Gazetesi'nin ilk sayısında yıl boyunca elde edilen sportif ve akademik başarıların yanı sıra gerçekleştirilen etkinlikler, şampiyon sporcularla yapılan söyleşiler ile öğrencilerin hazırladığı şiir, kompozisyon ve kültürel çalışmalara da yer verildiği belirtildi.

Yıl sonu sayısı olarak hazırlanan okul gazetesinin, öğrencilerin emeklerini kayıt altına alan ve okulun başarılarla dolu eğitim öğretim yılını belgeleyen önemli bir yayın niteliği taşıdığı ifade edilen açıklamada şu değerlendirmeye yer verildi:

"Elde edilen tüm başarılar; öğrencilerimizin azimli çalışmaları, öğretmenlerimizin özverili katkıları ve okul idaremizin destekleyici yaklaşımının ortak ürünüdür. Yeni eğitim öğretim yılında da akademik, sportif ve kültürel alanlarda başarı çıtasını daha da yükseltmek için çalışmalarımızı kararlılıkla sürdüreceğiz."

Açıklamada, okul bünyesinde oluşturulan yenilikçi eğitim sınıfları ve gelişmiş bilişim altyapısı sayesinde öğrencilerin teknolojiyi etkin şekilde kullanabildiği belirtildi. Proje tabanlı eğitim modeliyle öğrencilerin araştıran, sorgulayan, üreten ve problem çözme becerileri gelişmiş bireyler olarak yetiştirilmesinin hedeflendiği ifade edildi.

Okulun öğrencileri, dünyanın en büyük uzay ve teknoloji organizasyonlarından biri olan NASA International Space Apps Challenge yarışmasına katılarak Akşehir'i uluslararası platformda temsil etti.

Hazırladıkları projeler sayesinde öğrencilerin takım çalışması, yazılım, mühendislik ve analitik düşünme becerilerini geliştirme fırsatı yakaladığı, aynı zamanda uluslararası düzeyde önemli bir deneyim kazandığı kaydedildi.

Akşehir Şehit Selçuk Özer Anadolu Lisesi'nde eğitim faaliyetlerinin yalnızca sınıf ortamıyla sınırlı olmadığı belirtilirken, düzenlenen üniversite tanıtım gezileri, kültürel etkinlikler ve şehir dışı eğitim programlarıyla öğrencilerin farklı üniversiteleri yakından tanıma imkanı bulduğu ifade edildi.

Bu etkinliklerin öğrencilerin kariyer planlamasına katkı sunduğu ve vizyonlarını geliştirdiği vurgulandı.

Okulda halk oyunları, sanatsal faaliyetler, kültürel çalışmalar ve sosyal sorumluluk projeleriyle öğrencilerin milli ve manevi değerlere bağlı bireyler olarak yetişmeleri destekleniyor.

Öte yandan farklı spor branşlarında elde edilen il ve bölge dereceleriyle okulun sportif alandaki başarısını da sürdürdüğü belirtildi.

Açıklamada, deneyimli öğretmen kadrosu ve etkin rehberlik hizmetleri sayesinde öğrencilerin akademik, sosyal ve kişisel gelişimlerinin yakından takip edildiği ifade edildi.

Her öğrencinin bireysel yeteneklerinin keşfedilmesine önem verildiği, potansiyellerini ortaya çıkaracak çalışmaların sürdürüldüğü kaydedildi.

Akşehir Şehit Selçuk Özer Anadolu Lisesi'nde eğitim faaliyetlerinin Milli Eğitim Bakanlığı'nın Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda yürütüldüğü belirtilerek öğrencilerin; Akademik başarıyı hedefleyen, Milli ve manevi değerlere bağlı, Eleştirel düşünebilen, Problem çözme becerisi gelişmiş, İletişim ve iş birliği güçlü, Araştıran, üreten ve proje geliştirebilen bireyler olarak yetiştirilmesinin amaçlandığı ifade edildi.

Derslerde yalnızca bilgi aktarımının yapılmadığı, öğrencilerin uygulama, araştırma ve üretim süreçlerine aktif katılımının teşvik edildiği vurgulandı.

Okul yönetimi, amaçlarının yalnızca sınav başarısı elde eden öğrenciler yetiştirmek olmadığını; çağın ihtiyaçlarına uyum sağlayabilen, araştıran, sorgulayan, üreten ve değerlerine bağlı bireyler yetiştirmek olduğunu ifade etti.

Akşehir’de Türkiye birinciliği elde eden öğrenciler şöyle: Atatürk Ortaokulu öğrencisi Mehmet Gülcü, Mualla Nigar Yamaç Ortaokulu öğrencisi Tolgahan Yüksel ve Şehit Zeynep Sağır Anadolu İmam Hatip Ortaokulu öğrencisi Ege Makas

Üç öğrenci de LGS’de sorulan tüm soruları doğru cevaplayarak 500 tam puan aldı ve Türkiye birincileri arasında yer aldı.

Akşehir İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından yapılan açıklamada, Türkiye birincisi olan öğrenciler tebrik edilirken, başarıda emeği bulunan öğretmenlere, okul yöneticilerine ve öğrenci velilerine teşekkür edildi.

Açıklamada, “Başarılarıyla ilçemize büyük bir gurur yaşatan öğrencilerimize eğitim hayatlarının bundan sonraki dönemlerinde de sağlık, mutluluk ve başarılar diliyoruz” ifadelerine yer verildi.

Akşehir’den LGS’de Büyük Başarı

Elde edilen bu sonuçla Akşehir, LGS 2026’da üç Türkiye birincisi çıkararak eğitim alanındaki güçlü başarısını bir kez daha ortaya koydu. Öğrencilerin başarısı, ilçede büyük sevinç ve gururla karşılandı.

Temsilcilik, okul yöneticisinin okul güvenliğinden sorumlu olarak mevzuata uygun hareket ettiğini savunarak, yazılı görevlendirme belgesi talep etmenin hukuki güvenlik ilkesinin gereği olduğunu ifade etti.

Açıklamada, eğitimde yaşanan şiddet olayları ve okul güvenliği sorunlarının çözüm beklediği bir dönemde, görevini yaptığı öne sürülen bir yöneticinin soruşturulmasının eğitim camiasında soru işaretleri oluşturduğu belirtildi.

Eğitim-İş Akşehir Temsilciliği, eğitim yöneticilerinin enerjisinin eğitim çalışanlarını soruşturmak yerine okul güvenliğini artırmaya, öğretmenlerin çalışma huzurunu sağlamaya ve öğrencilerin güvenli eğitim hakkını korumaya yöneltilmesi gerektiğini vurguladı.